A revista Época desta semana publicou uma reportagem sobre os impactos emocionais negativos das chamadas escolas "fortes" na vida dos alunos, devido às fortes pressões psicológicas pelo desempenho escolar. Segue abaixo nosso comentário, enviado à revista:"Muito oportuna a reportagem sobre “O ponto fraco das escolas fortes” (Época, Ed. 689). É um assunto que tem sido tratado de forma muito velada, apesar do grande número de jovens que sofrem com a pressão pelo alto desempenho escolar. Há pais que acreditam que faz bem ao filho passar por ambientes de grande pressão psicológica, ignorando que tais ambientes podem gerar tensões emocionais que repercutem negativamente ao longo da vida. Senti falta da menção às escolas que aplicam a Pedagogia Logosófica, pois são escolas que propiciam um sólido preparo para a vida acadêmica e profissional, sem os pontos fracos das chamadas escolas “fortes”. Há poucos anos participei de uma pesquisa com ex-alunos de uma escola logosófica e fiquei impressionado com os resultados desta linha pedagógica: jovens com grande disposição para o estudo, aptos para aprendizagem ao longo da vida, capazes de pensar por conta própria e conduzindo-se com acerto, equilíbrio e sensatez na vida acadêmica, profissional e pessoal. O segredo é uma educação baseada no exemplo, no desenvolvimento harmônico da inteligência e da sensibilidade e no cultivo de valores essenciais para a vida."
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