sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Projetando e construindo o próprio futuro

Caros alunos,
Estamos há poucas semanas do final do ano letivo. No ano que vem é provável que voces estejam percorrendo diferentes caminhos na vida acadêmica e no preparo para a  profissão. Mesmo assim, pelo menos em alguns aspectos do caminho voces terão pontos em comum. Refiro-me ao fato de que cada um quer ser uma pessoa de bem, produtiva, inteligente, capaz, mais humana, alegre, feliz e com muitas realizações em outros campos da vida, além da profissão.
Então, sabendo que temos em comum aspirações que dão sentido e conteúdo à vida, pergunto-lhes o que acham de planejarmos um encontro de toda a turma para daqui a, digamos, 5 anos? Além da alegria que os reencontros proporcionam, essa iniciativa pode estimular a cada um a estabelecer objetivos para um futuro próximo. Além disso, cada um poderá fazer um planejamento pessoal para alcançar o que definiu como objetivo. Então, que tal transformarmos esta ideia em um projeto? Será um projeto onde voces serão os atores e executores principais.
Se estiverem de acordo, temos que nos organizar para que a idéia seja bem estruturada e planejada. Tem muita coisa para pensar e organizar, desde o título do projeto, até as equipes responsáveis pelo acompanhamento periódico da turma, manter a comunicação entre todos, trocar idéias entre os colegas para estímulo mútuo, dicas de planejamento e realização pessoal, documentação da experiência, etc. Faz parte da idéia, cada um escrever uma carta para si mesmo, para ser aberta daqui a 5 anos, mencionando o que gostaria de ser, fazer, conhecer ou ter.
Como voce gostaria de ser em dezembro de 2016? Que características pessoais gostaria de mudar? Que conquistas espera alcançar? De que recursos vai precisar para conseguir chegar onde quer? Até lá, já passamos pela Copa de 2014 e pelas Olimpiadas de 2016. Parece que é muito tempo... mas 5 anos passam muito rápido.
Gostaria que pensassem nessa ideia para conversarmos sobre ela na próxima aula.
Um abraço,
Eduardo

"A vida humana é uma sucessão ininterrupta de curtos lapsos de duração, cada um deles fragmentado em três períodos: o que se emprega em projetar, o que se destina à ação e o que exige a espera."
"Duvido que existam momentos de maior sublimidade, e de efeitos felizes mais duradouros, do que os vividos durante a concepção de uma ideia ou de um projeto". (Gonzalez Pecotche, "O Senhor de Sandara", p. 172)

domingo, 18 de setembro de 2011

Mitos e segredos da felicidade

A felicidade, assim como os meios para alcança-la, sempre foram temas da atualidade.  
Se perguntamos a qualquer pai ou mãe sobre o que deseja para os filhos, a resposta é imediata: “Só quero que sejam felizes”. Essa resposta mostra que a felicidade é vista, na sociedade moderna, como a maior realização de um indivíduo.
Nos dias de hoje, devido à influência de muitos conceitos e idéias que giram no ambiente mental das grandes comunidades, há muitas pessoas que se sentem pressionadas para serem felizes. Paradoxalmente, essa mesma pressão pode ser um obstáculo no caminho para uma vida melhor e mais feliz.
Comumente, a felicidade é buscada focalizando o olhar para um único ponto. Se este ponto fracassa, sobrevém a decepção, a tristeza, a dor. A felicidade seria um ponto ao final de um caminho? Seria o resultado de novas posses? Como tornar um momento feliz em algo duradouro? Como conciliar a aspiração de ser feliz com as adversidades e momentos difíceis, naturais na vida de qualquer pessoa?
A sociedade moderna desenvolveu a noção de que a felicidade é um objetivo tangível e não um horizonte que norteia nossas ações, colocando, muitas vezes, o ter acima do ser como condição para ser feliz. Seria essa mudança de conceito mais favorável ao sucesso na busca da felicidade? Ou essa mudança está dificultando a conquista da felicidade? (Ref.: Revista Época, no. 679, maio/2011)

Este é o assunto da próxima aula. 

Como preparo, responda a uma das colunas do quadro abaixo e leia o Texto #3 na seção de “Novos textos”.
Depois de ler o texto, faça um resumo do conceito de felicidade e das recomendações práticas para ser feliz que o texto apresenta.

Em minha opinião, a felicidade é algo que pode ser alcançado pelas pessoas. Meu conceito de “ser feliz” é... (completar abaixo). Penso que a felicidade pode ser conquistada principalmente por meio de... (completar)



Do jeito que a felicidade é vista no mundo atual, penso que a felicidade é um mito, algo impossível de ser alcançado. Em minha opinião, os principais motivos que tornam impossível a conquista da felicidade são:






domingo, 11 de setembro de 2011

Voce sabe o que é "xenofobia"?

Xenofobia no Brasil e no mundo
Fonte: Blog “Ciência e Sociedade” 
Xenofobia é uma palavra de origem grega que significa antipatia ou aversão a pessoas e objetos estranhos. O termo tem várias aplicações e usos, o que muitas vezes provoca confusões em relação ao significado. A xenofobia como preconceito acontece quando há aversão em relação à raça, cultura, opção sexual, etc.
 Em outra abordagem, o termo é usado para designar uma doença psiquiátrica, o indivíduo portador possui medo excessivo de situações e pessoas estranhas. De forma mais sintetizada, é o temor de uma pessoa em relação a tudo que é diferente para ela; exceto os casos de medo natural do desconhecido; nesse caso não é considerado xenofobia. 
A xenofobia, como doença, é considerada uma perturbação psicológica de característica fóbica; sua principal característica é a elevada ansiedade desenvolvida a partir de situações vividas por um indivíduo quando se depara com um fato inédito ou estranho. 
Pessoas que possuem esse distúrbio geralmente evitam ter contato com outros indivíduos estranhos, essa atitude tem como objetivo poupar o xenófobo de angústia, ansiedade, elevação da tensão arterial e freqüência cardíaca, além de apresentar ataque de pânico.
Xenofobia no Mundo
O apartheid é um bom exemplo que pode ilustrar a gravidade desse tipo de preconceito na história. Nascido na década de 40 na África do Sul, o apartheid foi um movimento de segregaçao racial, no qual limitou-se o direito da maior parte da população, que é negra. O regime terminou na década de noventa, depois de anos de luta da papulação negra. Após tanto tempo de sofrimento da populaçao africana e luta pela igualdade, resurge na Africa do Sul movimentos xenofobicos, agora não mais devido a cor da pele, mas sim contra imigrantes de países vizinhos.
Movimentos xenofobicos contra imigrantes são frequentes em paises desenvolvidos, como por exemplo nos EUA, onde o preconceito é praticado até pelo governo, com construções de muros na froteira com o México.
Xenofobia no Brasil
A inexistência de xenofobia no Brasil, é um folclore, assim como a democracia racial. A verdade é que xenofobia existe por aqui desde o final do século 19. Nessa época, ela era mais violenta em relação aos portugueses, mas atingia também outros imigrantes: espanhóis, italianos, sírios etc., que disputavam o mesmo mercado de trabalho com os brasileiros.
No início do século 20, chovem acusações contra estrangeiros ditos perturbadores da ordem da República. Foram tomadas medidas repressoras, como as sucessivas leis do senador Adolfo Gordo a partir de 1907, determinando a deportação de militantes anarquistas quando de origem imigrante.
Durante a ditadura militar instituída pelo golpe de 1º de abril de 64, os comunistas também foram caracterizados como propagadores de ideologias exóticas, "estrangeiras", contrárias à pátria. A xenofobia, na verdade, é muito útil aos tiranos, pois faz com que trabalhadores se voltem contra trabalhadores estrangeiros, em vez de se unirem como classe, contra seus exploradores. O fato é que a pátria e o nacionalismo não são mais que mentiras que a classe dominante utiliza para isolar trabalhadores de nacionalidades diferentes. Os exploradores sabem que, somente iludindo e separando os explorados, poderão mantê-los sob seu domínio.
Questões para reflexão:
1. Quais as possíveis causas da xenofobia como preconceito social e como distúrbio psicológico?
2. Que deficiências na formação ou educação do indivíduo poderiam contribuir para o surgimento do comportamento xenofóbico?   (Por ex.: ausência do conceito do que é o ser humano)
3. Você concorda que os temores e aversões causados pela xenofobia, como preconceito social, podem ser usados como mecanismo de dominação de grupos sociais? 


domingo, 4 de setembro de 2011

Fatores que movem a vontade

Criando estímulos para a vida acadêmica e pessoal

Em geral, toda pessoa que busca realizar-se na vida acadêmica, profissional ou pessoal, deve envolver-se com atividades e tarefas que levam à concretização de seus projetos ou ideais.
Essas realizações, para serem alcançadas, dependem de vários fatores, como: tempo, vontade, decisão, boa disposição, conhecimento e energias físicas e psicológicas. Isso significa que toda pessoa precisa de estímulos para as realizações que quer (ou precisa) alcançar na vida.  

Este é o tema da nossa próxima aula. Como preparo, sugiro que voce pense e anote suas reflexões sobre as seguintes questões

1) A vontade é movida por dois fatores: a necessidade e o estímulo. Que diferenças você vê entre estudar ou fazer uma tarefa por necessidade e fazê-la por estímulo?
2) Voce acha que é possível transformar uma necessidade em algo estimulante? Como?
3) Em geral, as pessoas esperam que o estímulo para fazer algo, realizar um trabalho ou tarefa, um projeto, etc., venha dos outros. O que posso fazer para criar meus próprios estímulos?
4) Ter grande capacidade mental (inteligência) não significa ter também grande capacidade de fazer as coisas (vontade). Voce concorda com esta afirmação? Justifique.


Veja aqui slides da palestra sobre "Fatores de Motivação e Realização na Vida Acadêmica, Profissional e Pessoal"